七大不可思议的调查报告

海燕归思

这是我小学六年级时的事。 ! Q/ {/ ?3 B" p, Y/ C 

当时我们有一堂『综合』课，每间学校对这堂课的称呼可能不一样，总之这是堂要学生们分成四到六个人一组，每组针对一个主题做调查之后上台报告的课。 ! j& g" c# o5 S当时很流行灵异教师神眉这部动画，所以我们这组选的主题是本校的七大不可思议。 因为是六年级学生最后的报告，规模盛大，体育馆中集合了一到六年级所有师生，而我们这组也在紧张中战战兢兢地报告完毕。

 别的组报告结束的时候，都会收到全校学生如雷的掌声，但我们这组收到的却是大家一脸不可思议的表情、和零零落落的掌声。 ! k6 V T/ c) P, ] D8 f8 w「这主题是不是果然很怪？」一边假装在听其他组报告，我们一边开着小小的检讨会。 在所有的报告结束之后是班会课，流程是回教室之后写写感想就放学了。 * s k, i1 h; O. p4 n! q+ @我们的班导是那种很风趣、受小孩喜欢的人气教师。

 班会时间他讲了今天发生的趣事等，不过话题的主角却是我们这组：「这个主题很有趣。而你们明明确实地报告完了七个不可思议，最后却以只有找到六个来做结尾，这点很像恐怖故事，每卖。可惜的是这点并没有好好地传达给大家，导致大家没听懂、全都愣住才是最恐怖的。」 除了我们这组的组员以外，全班听了老师的话之后都闹腾起来。 # X) r5 X, e8 w8 ^2 H) @1 U$ L我们还在搞不清楚状况。 0 ~4 }) ~& l1 V& t$ C9 f/ | , A& m2 H' T) t7 t把事情整理一下。

首先，我们这组只有找到七大不可思议中的六个而已。 + {: ?, U! ?- r; |0 j% f / P( }% c& }8 n+ r- P, k2 ]5 M而因为刚好组员也是六个人，就每个人负责报告一个，并在报告的最后，以只有找到六个来当作结尾。 1 t% \2 z1 D9 c不过，包括老师在内、除了我们组员以外的全班同学、或者该说恐怕是全校的师生们都听到我们报告了全部七个不可思议。 我们告诉大家我们真的只有报告六个而已，但不管是老师还是同学都没人要理我们、觉得只是我们又故意在吓人。

 然而，因为我们一脸诚恳、以及某一个问题的出现，导致整间教室的气氛改变了。 % z: \& O( ^' t6 g) ]( w 问题是「第二个报告的是谁？」 8 I" O0 X. s* m! w 一组六人报告七个不可思议，大家有在听报告的话，总会有人能回答出这个问题才对。 6 p- \4 v1 p0 |$ C9 Q! p9 Q) j 但是没有人答得出来。 o. R1 @ T. F, J( W $ d8 \, z/ O. Z0 K3 W就算硬挤出来也只是「好像是某某的样子吶」这种模稜两可的答案。 1 u' G) F7 `* j7 L, F$ p) O4 ~ 大伙开始骚动起来，因为有幽灵而变超嗨的男生、哭出来的女生，整个班陷入一片浑沌。

 结果那天就当作是我们搞错了而解散，并且七大不可思议也理所当然的被禁止讨论。 然而，发生这种事肯定会成为谣言传出去，在学校引发了一股七大不可思议的空前热潮。 " e7 j: ~$ t: v. s, X+ u! \2 @ " {2 m6 ~( Q% g+ N) b6 o! `2 l顺带一提，本来七大不可思议的最后一个是「地下室的镜子通往地狱」，而在我们毕业以后，现在好像已经变成「调查七大不可思议就会体验不可思议的事情」。  

从儿子那边听来母校的七大不可思议，导致我现在的心情也很不可思议，以此为记。

shunlifeiup

一组有7个人报告就想当然的认为有七个不可思议吧

十里变百里

又是发生在日本的故事了，感觉都是一些灵异事件，虚无缥缈，不必过于在意的。

似水流年

那具体的是哪七个呢？我也是很奇怪这样的报告的，太多此一举了吧

似水流年

shunlifeiup 发表于 2025-8-10 15:14
3 U9 u+ X- h" h一组有7个人报告就想当然的认为有七个不可思议吧

多一点人报告，也能更全面的了解问题吧，毕竟一个人没什么参考性啊