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金运昌幼时原名金吾,父母先后病故,家里一贫如洗。少年金吾只得靠讨饭度日子。那时村里人日子都不太好过,常常跑遍一个村子都讨不到一口吃的,因为村民们也是饥一顿,饱一顿的。少年金吾就揣着讨饭碗,拖着根打狗棍跑到几里外的津里镇上讨饭。因为镇+ p& H& h# g+ ~7 U
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上人多,生意人多,大户人家多,遇巧了一天讨得食物两三天吃不完。
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' Q p3 c" v Y0 B# d1 w进津里的道口有一个私塾学堂,金吾每天进镇都要经过学堂的门口。学堂几十个孩子都和金吾的年龄差不多,一个个端坐桌前,咿咿呀呀、摇头晃脑地读书,金吾见了心中十分羡慕。金吾在刚记事的年龄,就听父母说过一个人要是不读书,识字就会苦一辈子,"学问是一个刨子,他能刨断人的穷根。
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"金吾常常梦里做梦,梦到自己也和这些孩子一样坐在宽敞的学堂里跟先生认字、写字、读书。一觉醒来,难免心酸落泪。说来也奇怪,每天金吾走到学堂门口时,腿像是灌了铅,抬不动,迈不开。开始悄悄地蹲在窗下呈先生讲,先生读一句,金吾就在窗外跟着小声读一句,后来干脆趴在窗台上,先生读,他就跟着读,先生写,金吾用讨饭碗装上水用手指蘸水在窗台上写。 o1 P- z; r" i& r ]7 t# d
4 F" q+ O7 B, l2 ^ q因金吾不吵不闹,不影响别的孩子,先生以为金吾是一时好奇,也就没在意,任他趴在窗台上。日复一日,一个多月过去,一天先生要个学生背一遍李白的《金陵新亭》,那学生站起急得满头大汗。这时趴在窗台上的金吾忍不住高声吟道:* z: K* F, t8 p( z$ k
+ v% I2 J7 a: {' ?5 t0 L: e金陵风景好,豪士集新亭。: t1 j$ M A+ n8 ~, C
举目山河异,偏伤周凯情。
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6 s& v8 r$ V# M' h. O四坐楚囚悲,不忧社稷倾。$ @' W" Z5 j$ u- h
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王公何慷慨,千载仰雄名。
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: h3 j8 R0 W7 \/ ^" P, O金吾吟罢,堂内学生为其鼓掌,先生十分惊讶,便将他领进学堂问:"你是从哪里学得这首《金陵新亭》?"金吾说:"是趴在窗外跟先生学的。"先生又问:"你知道这诗里的意思吗?"金吾点点头说:"这首诗是天宝十五年李白在金陵所作,安史之乱破坏了国家的安定和统一,使中原一带百姓惨遭蹂躏。" Q+ d- t& L1 [4 F
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李白在诗中借用东晋王导等在新亭集会上的故事,批评'不忧社稷倾'的苟且偷安态度,反映了自己要求统一的愿望。"先生惊讶得有些目瞪口呆了。他问金吾姓甚名谁,哪里人,金吾一一如实说过,先生深受感动:一个讨饭的孩子,如此专心且能入耳不忘,难得,难得。从此先生答应金吾免费入堂读书,纸、墨、笔、砚由他免费提供。金吾聪明机灵,顿时双膝跪地连连磕头,算是拜师。( S. `3 ~& S0 P/ w- T& b7 n' n5 U
6 t- H7 q& Q$ k6 z- @8 F2 q从此学堂里多了个学生,金吾天生颖悟睿智,昼夜苦读,几年下来学业大进。随着金吾年龄的增长,先生本想挑明要金吾留下当个助手,但他觉得金吾有更大作为,不能让这条大鱼窝在这口小塘里。一日,先生修书一封,要把金吾推荐到凤阳总兵郭宝昌部,也许日后能出人头地。! a6 F/ F$ u% [& y9 }
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金吾一听先生要他走,顿时泪如泉涌道:"先生不要我了?"先生摇摇头,"哪是不要?"先生将自己的想法告知金吾,金吾领悟,跪在地上磕头道:"先生待我如亲生之子,金日后定当厚报。"& [0 G! s! \! z2 p" v4 Q
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金吾确是个有义之人,在他当上总兵以后,听说先生老了,没有再开堂收学徒。每年就从自己的俸禄中拨出一部分银两派人快马送往津里。后征战湖南、内蒙、新疆时都委托盱眙县衙代垫银两。后来当地老人给后辈讲故事时,只要讲到知恩必报一段,就拿金吾给先生养老为例。7 q z3 |# d* Y0 h
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